Moderating effects of executive functions and the teacher-child relationship on the development of mathematics ability in kindergarten
about
Moderating effects of executive functions and the teacher-child relationship on the development of mathematics ability in kindergarten
description
2015 nî lūn-bûn
@nan
2015 թուականի Նոյեմբերին հրատարակուած գիտական յօդուած
@hyw
2015 թվականի նոյեմբերին հրատարակված գիտական հոդված
@hy
2015年の論文
@ja
2015年論文
@yue
2015年論文
@zh-hant
2015年論文
@zh-hk
2015年論文
@zh-mo
2015年論文
@zh-tw
2015年论文
@wuu
name
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@ast
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@en
type
label
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@ast
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@en
prefLabel
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@ast
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@en
P2860
P1476
Moderating effects of executiv ...... matics ability in kindergarten
@en
P2093
Family Life Project Investigators
Rachel D McKinnon
P2860
P356
10.1016/J.LEARNINSTRUC.2015.10.001
P50
P577
2015-11-02T00:00:00Z